Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 21 "Золотая рыбка" г.Волжска Республики Марий Эл
| Пусть в дверь открытую войдут Сердечность и добро, Пусть будет Вам у нас в саду Уютно и тепло!
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 21 "Золотая рыбка" г.Волжска Республики Марий Эл Адрес МДОУ: 425000, Республика Марий Эл,г. Волжск, ул. 2-я Новая д. 26а Заведующий: Корнеева Вера Борисовна
Прием граждан по личным вопросам:
|
Межрегиональный семинар
4 декабря 2025 года в МДОУ 21 "Золотая рыбка" г. Волжска Республики Марий Эл прошёл межрегиональный семинар на тему «Программа развития учреждения как средство повышения качества дошкольного образования». В работе семинара приняли участие заведующие и старшие воспитатели детских садов г. Волжска и Волжского района Республики Марий Эл, а так же гости из г. Зеленодольска Республики Татарстан - МБДОУ "Детский сад 55 "Килечек" и МБДОУ "Детский сад 31"Чишме". В ходе семинара все участники обменивались опытом работы, участвовали в интерактивных мастер-классах. Посмотрели оснащение и оборудование в новых кабинетах электронного конструирования и естественных наук. Все участники отметили высокую информативность и интерес к новым формам работы, а так же интересную подачу материала.Правила безопасности людей на водоемах в осенне-зимний период
Безопасная толщина льда пребывания на льду:
- - для одного человека не менее 7см;
- - для пешей переправы 15 см и более;
- - для катания на коньках не менее 12 см, а при массовом катании-не менее 25 см;
- - для проезда автомобилей не менее 30 см.
Прочный лед должен быть прозрачным с зеленоватым или синеватым оттенком, тонкий лед - молочно-мутного, серого цвета, обычно ноздреватый и пористый, такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания.
Правила поведения на льду, советы рыболовам:
- Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч. Точно также поступают при потрескивании льда и образовании в нем трещин.
- Каждому рыболову рекомендуется иметь с собой спасательное средство в виде шнура длиной 12-15 метров, на одном конце которого должен быть закреплен груз весом 400-500 граммов, на другом – изготовлена петля.
- Не выходите на темные участки льда – они быстрее прогреваются на солнце и, естественно, быстрее тают.
- Если вы идете группой, то расстояние между пешеходами (или лыжниками) должно быть не меньше 5 метров.
- Не подходите к другим рыболовам ближе, чем на 3 метра.
- Обязательно имейте с собой средства спасения: шнур с грузом на конце, длинную жердь, широкую доску.
- Имейте при себе что-нибудь острое, чем можно было бы закрепиться за лед в случае, если вы провалились (нож, багор, крупные гвозди).
- Не делайте около себя много лунок, не делайте лунки на тропинках (переправах).
Если вы провалились под лед:
- - Не поддавайтесь панике.
- - Не наваливайтесь всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью он будет обламываться.
- - Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду.
- - Обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед.
- - Без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
- - Удерживая себя на поверхности воды, старайтесь затрачивать на это минимум физических усилий.
Если вы оказываете помощь:
- - Подходите к полынье осторожно, лучше подползти по-пластунски.
- - Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
- - За 3-4 метра бросьте ему веревку, шарф, протяните шест, доску или любое другое подручное средство.
- - Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличиваете нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.
Первая помощь при утоплении:
- - Перенести пострадавшего на безопасное место.
- - Уложить пострадавшего животом на свое колено, дать воде стечь из дыхательных путей.
- - Обеспечить проходимость верхних дыхательных путей, очистить полость рта от посторонних предметов, слизи.
- - Определить наличие пульса на сонных артериях, реакцию зрачков на свет, самостоятельное дыхание.
- - При отсутствии пульса, дыхания и реакции зрачков на свет сделать наружный массаж сердца и искусственное дыхание (чередовать два «вдоха» искусственной вентиляции легких с 15 надавливаниями, независимо от количества человек, проводящих реанимацию).
- - Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.
Золотая осень в нашем саду: праздники урожая и красок!
Осень – удивительное время года, богатое яркими красками, щедрыми дарами природы и особым, уютным настроением. В нашем детском саду мы всегда с особым трепетом встречаем это волшебное время. Недавно в наших группах прошли традиционные осенние праздники, которые стали настоящим подарком для наших воспитанников и их родителей!
Целью наших осенних мероприятий было не только создать праздничное настроение, но и расширить представления детей об осени как времени года, закрепить знания об овощах и фруктах, развивать творческие способности, артистизм и умение работать в коллективе.
Каждая группа нашего детского сада на время праздника превратилась в настоящую осеннюю сказку: украшенные яркими листьями, гирляндами из ягод и забавными фигурками из овощей и фруктов залы встречали своих маленьких гостей.
• Встреча с Осенью-Красавицей: Главной героиней праздников, конечно же, была сама Осень – яркая, мудрая и щедрая! Она приходила к ребятам, принося с собой корзины с подарками и интересными заданиями.
• Веселые песни и танцы: Дети с удовольствием пели песни о желтых листочках, грибах и осеннем дождике, кружились в хороводах и танцевали зажигательные осенние танцы.
• Стихи и загадки: Многие ребята подготовили и выразительно прочитали стихи об осени, ее красоте и дарах. С азартом отгадывали загадки про овощи, фрукты и лесных животных.
• Подвижные игры и конкурсы: Не обошлось без веселых игр, которые помогли детям проявить ловкость, быстроту и смекалку. Ребята "собирали урожай", "перевозили овощи", играли в "грибочки" и "листочки".
• Театрализованные постановки: В старших группах дети показали небольшие театрализованные постановки по мотивам осенних сказок, где каждый смог почувствовать себя настоящим актером.
• Костюмированное шоу: Особой изюминкой стали яркие костюмы детей – здесь можно было встретить забавных грибочков, красные мухоморы, сочные яблочки, веселые тыковки и даже дождевые капельки!
В холле была оформлена выставка творческих работ «Золотая осень», а в музыкальном зале- фотозона для красивых осенних фотографий!
Эти чудесные праздники подарили всем участникам массу незабываемых впечатлений, радости и вдохновения. Мы благодарим всех педагогов за творческий подход и организацию таких ярких мероприятий, а также наших любимых родителей за помощь в создании неповторимых костюмов и украшении групп!
Информационная безопасность: воспитываем грамотных пользователей с детского сада
В современном мире, где цифровые технологии пронизывают все сферы нашей жизни, вопросы информационной безопасности становятся актуальными как никогда. И начинать формировать навыки безопасного поведения в цифровом пространстве необходимо уже в дошкольном возрасте.
В нашем детском саду мы уделяем особое внимание приобщению детей к основам информационной безопасности. Почему это так важно?
Во-первых, ранний старт: Дети дошкольного возраста активно осваивают гаджеты, смотрят мультфильмы онлайн, играют в развивающие игры. Важно, чтобы этот опыт был не только полезным, но и безопасным.
Во-вторых, формирование привычек: В раннем возрасте дети легко усваивают новые знания и правила. Привычки, сформированные в детстве, сохраняются на всю жизнь. Поэтому, обучив ребенка основам информационной безопасности сейчас, мы закладываем прочный фундамент для его безопасного будущего в цифровом мире.
В-третьих, защита от угроз: Дети, не обладающие навыками информационной безопасности, могут стать жертвами кибербуллинга, мошенничества и других онлайн-угроз.
Что мы делаем в детском саду для приобщения детей к информационной безопасности?
- Знакомство с правилами: В игровой форме мы рассказываем детям о правилах безопасного поведения в интернете: не сообщать личную информацию незнакомцам, не открывать подозрительные ссылки, не скачивать файлы из ненадежных источников.
- Обсуждение рисков: Мы обсуждаем с детьми, какие опасности могут подстерегать их в интернете, и как их избежать.
- Развивающие игры: Мы используем развивающие игры и мультфильмы, которые в доступной форме рассказывают о правилах информационной безопасности.
- Работа с родителями: Мы проводим консультации для родителей, рассказываем о том, как обезопасить детей в интернете и как контролировать их онлайн-активность.
Приобщая детей к основам информационной безопасности с дошкольного возраста, мы помогаем им стать уверенными и защищенными в цифровом мире, формируем у них навыки, необходимые для успешной жизни в современном обществе. Безопасность детей в интернете – это наша общая задача!
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ
В МДОУ 21 " Золотая рыбка" сегодня прошла экологическая Акция "Посади дерево-помоги планете". Эта акция приурочена к Дню леса! Наши воспитанники совместно с воспитателем сажали саженцы елей предоставленные экологическими волонтёрами. Эта акция прививает детям любовь к живой природе, формирует навыки экологической культуры. Посадка и уход за саженцами имеют большое значение, так как каждое посаженное своими руками дерево запомнится надолго и сохранится в сердце каждого ребёнка!
Звонят с незнакомого номера и просят сообщить данные или перевести средства?
С целью повышения уровня информированности населения о действиях лиц, вводящих в заблуждение в целях хищения денежных средств, Банк России разработал цифровые плакаты.
